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最后各位老师也从某些教学环节入手,为曹老师提供了一些教学建议。

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    专家也指出个性化教学要立足单元设计,聚焦目标,聚焦评估,这与四聋三年发展规划中的课堂教学发展要求不谋而合,学校也将通过对课程与教学的深入研究,在教学第一线基于评估开展个性化教学,激活每个学生的学习兴趣,让他们在活动中获得积极的情感体验。

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    此次三访上海农业科学院,是“走进农科院,感受新农业,学习促提高”的第三次实地培训,教师们更加感到亲切熟悉。

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    本次研讨的2个活动,分别由运动中心组的骨干李晨老师和龙华幼儿园大班的顾晨纯老师执教。...

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    迎着和煦的春风,怀着雀跃的心情,徐汇实验幼儿园的小中班全体师生春游啦! 首先,师生共同来到了上海儿童博物馆,展馆由航天馆、航海馆、玩具馆、展示厅、球幕电影厅和多功能厅组成。...

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    演习过后,老师们结合此次活动再次向孩子们讲解逃生的技巧和注意点,同时也安抚孩子们紧张的心情,让孩子们切身经历,印象更加深刻。...

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    长海幼儿园于星期一上午十点开展了防震演练,全园师生参与本次演练。...

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    随后,具有党团双重身份的陆冰老师也送上了对祝贺。...

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    此次职业体验日活动,校领导唐校长、沈书记关心指导下,在学生志愿者配合中,参与体验的的中小学生对这次的体验活动感到特别的开心,对航空专业的直观感受学习与了解让小朋友们感受到了航空专业的特色,体验到了地勤服务内容,收获满满。...

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    字砖作为“摸得着”的历史,为同学们打开了一座融合了文学、历史知识的宝库,也为同学们传承中国传统文化做了又一次启蒙。...

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    王教授还从心理、人格和精神障碍的解析入手,通过对突发事件的心理分析,特别是对心理障碍的功能分析,让大家更多的了解了影响个人情绪、心态和行为的一些不良因素对我们工作与生活的影响,王教授用真实的社会案例向我们详述了心理不健康可能带来的巨大危害,许多精神性犯罪都可能带来不可逆转的伤害。...

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    近日,报童小学的部分师生参观了上海航天设备制造总厂。...

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    相传民间有将煮好的“立夏蛋”放入用彩线编制的蛋套中,挂在孩子胸前的习俗,寓意“疰夏”,借此祝愿孩子们在炎热的夏天,不会因食欲减退,而感到身体疲劳、日渐消瘦。...

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    活动结束后,家长们认真填写了学校下发的家长开放日反馈表,不但肯定了我们学校老师的倾情付出,而且还为我们下次活动的召开提供了宝贵意见。...

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    本次民歌展演源于漕河泾街道的“一带一路进校园”活动,来自哈萨克族各级非物质文化遗产传承人为求知师生带来别具特色的民歌演唱。...

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    最后梅子涵先生以《开往远方的列车》收束,留给了每一位幼教深深的思考:人生就像一列火车,火车在前行,可能有人会早早的到站,但只要有足够耐心,足够努力,对下一站充满希望,终究会等到自己的“远方”。...

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    前一阶段,由学校党支部牵头,“80后”青研社开展了“寻找最美建襄”系列活动,通过走访我校退休老校长、老教师,深切关怀我校老一辈教育工作者,通过“走一走”、“聊一聊”、“找一找”、“赞一赞”系列活动,为建襄小学老一辈教育工作者送去温暖和祝福。...

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    六年级谢泽鹏老师分享了自己的一节单元复习课,主要从单元知识预览、知识点梳理、对词汇和重要词组进行练习、单元语法及重难点和易错点的练习等几个方面进行,结合一些朗朗上口的记忆口诀,讲练结合,先易后难;甄婧老师从学习目标的引入、到情景导入、总结规则到说和写的操练分享了自己的一节复习课,复习课中情景生动,学生练习形式多样令人印象深刻。...

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    6月8日下午,我校三年级语文备课组以“挑战性任务情境下的课堂转型”为主题,开展了“1+8”学习基础素养项目研究活动。...

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    做好“幼小衔接”,不但有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。...

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    市二初中的老师们基于《课程标准》和《学科基本要求》开展了因材施教、“走班制”分层教学,设置了精编校本分层练习。...